PLAN PRACY OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2026R.
W GRUPIE I (dzieci 3- letnie)
TEMATYKA:
1. Dokarmiamy ptaki …………………………………..… 02.02.-06.02.
2. Nie jesteśmy sami w kosmosie ………………………… 09.02.-13.02.
3. Baśnie, bajki i bajeczki ………………………………… 16.02.-20.02.
4. Muzyka wokół nas ………………………..................... 23.02.-27.02.
REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ:
- Fizyczny obszar rozwoju dziecka.
- Emocjonalny obszar rozwoju dziecka.
- Społeczny obszar rozwoju dziecka.
- Poznawczy obszar rozwoju dziecka.
ZAMIERZENIA:
- Wzbudzanie zainteresowania literaturą – słuchanie wierszy, opowiadań, baśni polskich i zagranicznych autorów, odpowiadanie na pytania dotyczące utworu literackiego, recytowanie indywidualnie i zespołowo krótkich wierszy.
- W świecie sztuki. Literatura i czasopisma – oglądanie wybranych pozycji literatury dziecięcej, zwracanie uwagi na piękne ilustracje, obrazki.
- Poznajemy przyrodę. Zima - dokarmianie i dopajanie zwierząt w trudnych, zimowych warunkach, nazywanie ptaków odwiedzających karmnik, zwrócenie uwagi na ostrożność w kontaktach z chorymi zwierzętami, np. ptakami, rozpoznawanie wybranych zwierząt po śladach na śniegu.
- Dbamy o nasze zdrowie. Dbałość o higienę. Ubieranie się odpowiednio do warunków atmosferycznych występujących w danej porze roku; przebywanie na świeżym powietrzu; uczestniczenie w spacerach, zabawach. Uświadomienie niebezpieczeństw wynikających z nieprzestrzegania zakazów: poznawanie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu: bawienia się w miejscach niedozwolonych, np. przy ruchliwej ulicy, na zamarzniętym stawie.
- Muzyka wokół nas – słuchanie piosenek w wykonaniu nauczyciela, nauka prostych piosnek, śpiewanie piosenek razem z osobą dorosłą. Wyrażanie muzyki ruchem – uczestniczenie w zabawach rytmicznych, ruchowych; reagowanie na zmiany tempa i dynamiki utworu o dużym zróżnicowaniu, rytmiczne poruszanie się przy muzyce. Gra na instrumentach perkusyjnych.
- Kosmos- wzbogacenie wiedzy na temat kosmosu, utrwalenie nazw planet, poszerzenie słownictwa związanego z kosmosem, poznanie pojęć: rakieta, planeta, kometa, statek kosmiczny, Droga Mleczna.
- Zwrócenie uwagi, na przejawy życzliwości, uczynności, uprzejmości. Inicjowanie działań wymagających współpracy i działania. Tworzenie miłej i ciepłej atmosfery sprzyjającej przyjaznym relacjom wśród dzieci.
- Komunikowanie się w grupie – mówienie o swoich potrzebach, odpowiadanie na pytania.
- Rozwijanie sprawności ruchowej dzieci przez wprowadzanie nowych zabaw ruchowych i ruch na świeżym powietrzu.
- Kształtowanie pojęć liczbowych i umiejętności liczenia: liczenie z wymienianiem kolejnych liczebników głównych; zwrócenie uwagi na rolę ostatniego liczebnika. Posługiwanie się liczebnikami w aspektach kardynalnym i porządkowym.
- Rozwijanie umiejętności płynnego mówienia, wypowiadanie się na temat obrazka, ilustracji, filmu, wysłuchanego tekstu.
- Samodzielne wykonywanie czynności samoobsługowych − ściąganie ubrań i butów, umieszczanie ich w wyznaczonym miejscu, zakładanie ubrań i butów, korzystanie z toalety, spożywanie posiłków – prawidłowe posługiwanie się łyżką, widelcem.
- Rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej.