Plan pracy opiekuńczo- wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc maj 2022 roku gr. VI

Tematyka kompleksowa:

1. Jestem Polakiem ( 02,4-06.05.)

2. Zwierzęta egzotyczne ( 9- 13.05)

3. Majowa łąka ( 16- 20.05)

4. Dla mojej mamy i mojego taty ( 23-27.05)

5. Dzieci z różnych stron świata ( 30.05- 3.06)

REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ:

1.Fizyczny obszar rozwoju dziecka

2. Emocjonalny obszar rozwoju dziecka

3. Społeczny obszar rozwoju dziecka

4. Poznawczy obszar rozwoju dziecka

Zadania:

1. Poznawanie przyrody poprzez obserwację wiosennych zmian w naturalnym

środowisku. Rozwijanie przyjaznego stosunku do przyrody ożywionej

i nieożywionej. Zapoznanie z wyglądem, sposobem poruszania się i odżywiania zwierząt żyjących w ZOO, zwierząt egzotycznych.

2. Przypomnienie symboli narodowych, symboli Unii Europejskiej. Stworzenie

sytuacji dydaktycznej do przypomnienie swojego miejsca zamieszkania.

Budowanie tożsamości narodowej.

3. Poznanie wybranych roślin i zwierząt żyjących na łące. Wycieczki

przyrodnicze.

4. Kształtowanie, wzmacnianie więzi rodzinnych. Uświadomienie roli dziecka

we własnej rodzinie, uczucia przywiązania i szacunku do rodziców.

Przygotowanie dzieci do pełnienia funkcji współgospodarza uroczystości

z okazji „Dnia Rodziny”.

5. Doskonalenie pamięci odtwórczej poprzez naukę wierszy okolicznościowych.

6. Rozwijanie dyspozycji do działań twórczych: wyobraźni, wyczucia rytmu,

ekspresji.

7. Nabieranie śmiałości i wiary we własne siły podczas prezentowania swoich

umiejętności na scenie , w czasie różnych uroczystości

8. Doskonalenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów ze względu na ich

wspólną cechę- wielkość, kolor i kształt, określanie ciężaru przedmiotów,

zabawy z elementami kodowania.. Doskonalenie umiejętności

przeliczania elementów, poznanie znaków <,>,=

9. Rozwijanie sprawności manualnych, umiejętności rozplanowania pracy na

kartonie, ćwiczenie dokładności, wytrwałości w czasie wykonywania

działalności plastyczno- technicznych. Doskonalenie poprawnego trzymania

pędzla, kredki, nożyczek

10. Nauka nowych piosenek okolicznościowych z okazji Dnia Rodziny, tańca -

walczyka ,poloneza, poznanie piosenek: Dlaczego biedronka”, Co to za

zwierzę?, innych okolicznościowych z okazji Dnia Rodziny

11. Doskonalenie motoryki dużej. Tworzenie warunków, sprzyjających

spontanicznej i zorganizowanej aktywności ruchowej

dziecka. Wdrażanie do utrzymywania prawidłowej postawy ciała,

wzmacnianie mięśni posturalnych ( odpowiedzialnych za utrzymywanie

prawidłowej postawy ciała)

Szanowni Rodzice,

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych życzymy Rodzicom oraz dzieciom radosnych Świąt Zmartwychwstania Pańskiego oraz Błogosławieństwa Bożego, smacznego jajka oraz mokrego Dyngusa!!!

Panie z grupy VI.

Tematyka kompleksowa:

1. Gdzie puka sztuka? (28.02- 4.03)

2. O dinozaurach... ( 7-11.03)

3. Smacznie, zdrowo, kolorowo (14-18.03)

4. Zielony kącik w sali ( 21- 25.03)

5. Wiosną wszystko budzi się do życia ( 28- 01.04)

Obszary z podstawy programowej:

1.fizyczny

2.emocjonalny

3. społeczny

4. poznawczy

Zadania:

1. Poszerzenie wiadomości o zwierzętach (żyjących dawniej- dinozaury i obecnie - żyjących w różnych środowiskach). Zapoznanie z wyglądem, sposobem poruszania się, odżywiania, potrzebami zwierząt. Uwrażliwienie na losy zwierząt.

2. Poznanie różnych form uczestnictwa w kulturze. Stworzenie sytuacji dydaktycznej do wizyty w Teatrze H. Ch. Andersena. Wdrażanie do właściwego zachowania się, przestrzegania ustalonych zasad podczas wycieczki. Zapoznanie ze spektaklem "Wilk, trzy świnki...”

3. Rozumienie znaczenia zabiegów higienicznych dla zdrowia i dobrego samopoczucia. Nabywanie większej sprawności i samodzielności w ubieraniu się , myciu rąk. Poznanie skutków niewłaściwego ubierania się w stosunku do pogody. Podkreślenie znaczenia właściwego odżywiania się i ćwiczeń dla zdrowia i rozwoju dzieci. Zapoznanie z piramidą zdrowego odżywiania się.

4. Poznawanie etapów wzrostu roślin cebulowych i wysiewanych z nasion. Obserwowanie i gromadzenie doświadczeń w trakcie wysiewu, sadzenia i pielęgnowania roślin w kąciku przyrody. Ukazanie roli wody w życiu roślin i zwierząt.

3. Stworzenie sytuacji dydaktycznej do obserwowania zmian zachodzących w przyrodzie w związku ze zmieniającą się aurą. Określanie zjawisk atmosferycznych ( śnieg, deszcz ze śniegiem, grad, wiatr). Zwrócenie uwagi na niestałość marcowej aury.

4. Doskonalenie spostrzegawczości wzrokowej, logicznego myślenia i wyobraźni twórczej. Poznanie kolejnych liter (r, f), czytanie globalne. Ćwiczenie słuchu fonematycznego, czytanie krótkich wyrazów i zdań.

5. Usprawnianie narządów mowy poprzez naśladowanie odgłosów z najbliższego otoczenia.

6. Poszerzenie doświadczeń plastycznych, posługiwanie się wiosenną paleta barw, zabawy masą papierową.

7. Kształtowanie umiejętności przeliczania, segregowania i klasyfikowania , orientacji w schemacie własnego ciała. Utrwalenie znajomości dni tygodnia, pór roku , miesięcy. Dostrzeganie regularności w układach rytmicznych, orientacji przestrzennej. Utrwalanie poznanych cyfr, zabawy matematyczne z ustalaniem wyniku odejmowania i dodawania.

8. Doskonalenie motoryki dużej, ćwiczenie umiejętności utrzymywania prawidłowej postawy ciała. Hartowanie organizmu.

9. Nauka piosenek: „ Zielona wiosna” „ Wiosna w sukience”, „Park jurajski”

10. Ćwiczenie motoryki dużej podczas ćwiczeń porannych, zajęć ruchowych, spacerów. Wdrażanie do utrwalania prawidłowej postawy ciała, ćwiczenia przeciw płaskostopiu. Hartowanie organizmu.

Dziękuję Rodzicom dzieci z grupy VI za:

•  pomoc w przygotowaniu przedstawienia z okazji Dnia Babci i Dziadka, przygotowanie dla dzieci pomysłowych przebrań związanych z rolą, jakie wybrało dziecko, ćwiczenie wierszy okolicznościowych również w domu
• mamie Justynki za nagrywanie przedstawienia
• mamom: Wiktora i Damiana za pomoc organizacyjną, przyniesienie słodkiego poczęstunku dla dzieci
• mamie Filipa J. za przekazanie stroju smoka do naszej garderoby
• mamie Patryka za pomoc w opiece nad dziećmi w czasie wycieczki do Lublina
• mamie Wiktora za współpracę organizacyjną  dotyczącą wycieczki

     Wszystko super się udało, w naszej grupie odkryliśmy talenty aktorskie!!!

     Dziękuję za pomoc, wychowawczyni grupy E. Jaremek                              

TEMATYKA:

1. Baśnie, bajki i bajeczki 31.01- 4.02

2.Cztery żywioły 7-9.02

3.Karnawałowe zabawy    10-11.02

4. Muzyka wokół nas      14-18.02

5.W krainie wiecznego lodu 21-25.02

Więcej…